12日，湖北省委副書記張昌爾到湖北大學調研群眾路線教育實踐活動。他強調，要把開展教育實踐活動和貫徹落實習近平總書記819講話作為當前首要政治任務，深化高校開展教育實踐活動重要性、特殊性、緊迫性的認識，增強自覺性，找準問題，務實整改，以作風轉變的新成效，推進高校黨建和大學生思想政治工作邁上新臺階。雙帶頭黨支部占多大比重？效果怎樣？大學生思政教育難點在哪兒？大學生對當前一些社會熱點怎么看？張昌爾與院系負責人、師生代表座談，聽意見，謀對策。聽說部分學術帶頭人擔任黨支部書記后，支部的號召力、凝聚力得到加強，張昌爾表示肯定。他說，要加強對新任支部書記的業務培訓，研究制定高校黨支部工作法。得知高校形勢與政策課教學效果不太理想，他當即要求相關部門充分利用黨政機關干部資源，建立專家庫，定期給大學生授課。張昌爾還就大學生主流價值觀形成、凈化網絡環境等問題與師生熱烈互動。
張昌爾指出，教育實踐活動深得黨心民心，全民期待，高校作為重要思想文化陣地，肩負著培養合格建設者和可靠接班人的重任，要按照中央和省委要求，貫徹整風精神，做到真學、真懂、真抓、真改。要圍繞辦學方向查四風，檢查指導思想明不明、核心價值觀牢不牢、陣地意識強不強；要圍繞班子建設查四風，檢查領導班子的政治敏感性、鑒別力，在大是大非面前立場是否堅定、旗幟是否鮮明；要圍繞師德師風查四風，嚴把教師政治關、品德關；要圍繞服務師生查四風，重點查找高校行政化機關化傾向、服務意識差等問題；要圍繞維穩責任查四風，以高校之穩維護全省之安；要圍繞精神狀態查四風，以領導機關、領導干部為重點，治理庸懶散軟，讓師生真正看到變化、見到實效。
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