11月4日至5日，以“教師職業：過去、現在、未來”為主題的中國教育學會教育史分會第二十三屆年會在武漢召開，來自國內外100多所高校、科研機構、出版社、期刊社的400余位專家學者和研究生為教師隊伍建設建言獻策。
湖北大學黨委副書記、校長劉建平在致辭中代表學校對參會領導、專家、嘉賓致以熱烈歡迎。他表示，本次年會以“教師職業”為主題，聚焦教師職業的過去、現在、未來，從歷史、理論、實踐三個維度深入探討教師如何在教育現代化進程中發揮更大作用，助力現代化強國建設，具有重要意義。師范教育一直是湖北大學的根脈所在、特色所在，當前湖北大學正在探索綜合性大學舉辦師范教育的發展道路，期待得到與會專家的指導和幫助。
大會期間，專家學者和研究生圍繞“薪火傳承與教師真義”“教師教育體系建設的歷史審視”“教師職業演進與教育優質均衡發展”“教育教學改進與教師發展”“教師發展與區域建設和社會改革”“師道承繼與創造性轉化”“世界教師培養與發展經驗借鑒”“教師觀與教師生活研究”等主題進行研討對話。
本屆年會由中國教育學會教育史分會主辦，湖北大學師范學院（教育學院）承辦，湖北基礎教育研究院、《教育史研究》期刊社、《教育科學探索》期刊社聯合協辦。
原文鏈接：http://hb.news.cn/20231108/85fddadb995746c2b85834b5ff7da006/c.html
